0分也要上学的家长与留书自杀的15岁厌学少年：家庭教育的平衡点在哪(3)

什么是爱孩子?没有父母不爱孩子，可能爱的方式不同，但是却真实存在。很多人不能理解怎样才叫爱孩子，错把溺爱当成爱，其实这是害。如果你爱孩子，你得让他知道你爱他，你需要去了解孩子心中的爱应该是怎样的表现方式，才知道怎么去爱孩子。

除了爱孩子，还需要教育孩子

正如我前面举得两个例子，孩子心中的爱可能和家长脑中爱的概念是完全不一样的，就拿厌学来说，孩子可能觉得自己不喜欢学习，所以不想去学校，如果家长硬逼着他去学校就是不爱他、不尊重他，可是一个处于读书年纪的孩子，学习才是他这个年纪该做的事，家长该怎么做?这就需要家长与孩子进行沟通，及时了解孩子孩子是真的读不进去，还是个人懒散?具体引导方法可参考《一名初中生厌学情绪的引导过程》。

如果是前者，可以考虑让孩子根据自己的兴趣选择学习技术，前提是完成基本的学业教育之后。如果孩子只是想偷懒，那么可以尝试让孩子暂时进行请假或者休学，调整好状态，再去上学。

家庭教育里，只有父母对孩子的爱是不够的，还需要发挥父母的权柄作用，对孩子进行教育，不要考虑该不该对孩子提要求，家长需要考虑的是如何在用孩子接受的方式去爱孩子与教育孩子中寻找平衡点。

亲子关系中总有一方需要暂时性退让，需要注意的是，家庭教育也是有原则的，家长不能一味的妥协退让，成为被孩子绑架的对象。

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