敏感的儿童性教育问题 如何他变得不再敏感

长大后，才知道为什么父母口中的孩子们要么是捡来的，要么是充话费送的。

在中国，从没人说性教育是可耻的，只是羞于启齿。

我们这一代，大都是在前行中自我摸索，然后无师自通。

想想小时候对亲嘴怀孕论那是深信不疑，为此还和小伙伴争论到拳脚相见。

所以，适当的性教育是有必要的，而且还要教会孩子去坦白的面对。

3月初，一本小学生性教育课本引发社会关注，也让开展儿童性教育这个敏感话题，再次被推到风口浪尖。

话题始于杭州一位小学生家长在微博上的吐槽：

称学校发放的《小学生性健康教育读本》尺度太大，并晒出含有“男女生殖器官相关介绍”。

此后，在一片争议声中，涉事小学收回了读本。

但同时也表示，性教育课程在中小学开展很有必要，将来会在合适时机继续推进相关课程。

近年来，儿童性教育进校园的呼声不断，相关讨论也持续展开。

那么，到底有无必要开展儿童性教育？该如何开展？何时开展？就相关话题，日前，中新网记者进行了调查采访。

有无必要开展儿童性教育？

随着经济发展和社的开放，如今，社会舆论中各种新潮观念不断更新。

但如果涉及到“性”的话题，似乎仍然无法完全“脱敏”。在中国大中小学的教学体系中，性教育仍往往被忽略，甚至有意回避。

近年来，包括未成年人遭性侵、人工流产低龄化等问题被舆论持续聚焦。

何时将性教育正大光明地搬进校园课堂，成为一些学者奔走呼吁的话题，中国社会科学院社会学所研究员、社会学家李银河就是其中之一。

在李银河看来，由于性教育的缺失，导致了很多危害的发生。

其中一大危害便是未成年人人工流产人数众多，这对她们的身体发育将造成不利影响。

数据显示，中国每年人工流产多达1300万人次。

在有婚前性行为的女性青少年中，超过20%的人曾非意愿妊娠，其中高达91%的非意愿妊娠诉诸流产。

此外，未成人遭性侵案件不断增多也与性教育缺失有关。

根据中国少年儿童文化艺术基金会女童保护基金发布的一份报告：

2016年全年媒体公开曝光的性侵害儿童（14岁以下）案例433起，与2015年相比同比增长27.35%。

被公开报道的案件中涉及的778名受害者中，7岁以下的有125人，受害者年龄最小的不到2岁。

对此，一些家长向中新网记者表示，现在社会上性侵的新闻也很多，应该让孩子明白如何保护自己。

如果性教育作为科学知识来讲，孩子就会作为科学知识来接受。

现在小学高年级同学开始有一点发育，讲清楚人体发育过程孩子心理就会踏实，不会嘲笑同学或者被同学嘲笑。

有专家指出，无论从降低青少年性问题的危害，还是帮助青少年树立健康的性道德。

对青少年学生开展儿童性教育，都是很有必要的。