自闭症儿童学校校长亦是家长 用父爱打开孩子封闭的心灵

9月9日，家住张家界市永定区沅古坪镇三年级学生小鹏在妈妈带领下。

来到“爱心教育学校”，向校长郭文报喜：“上学期取得班上一名的好成绩。”

10岁的小鹏以前是一名自闭症患者，3年前在郭文的照顾下，和正常小孩一样在义务教育学校读书。

看着孩子茁壮成长，郭文欣喜不已。然而，成功的背后，有一段10余年艰苦求索的故事。

“最大梦想，让女儿能够独立生活”

郭文在成为“校长”之前，首先是一名伟大的爸爸。

郭文的女儿今年18岁，是一名自闭症患者。

在教室里，女儿背着手，端坐着，打量着父亲，安安静静，像是看着一个最熟悉不过的陌生人。

“一直没有放弃，但带来的一直是失望。”郭文说，

10余年前，他根本不知道“自闭症”这个词，甚至一些医院都不了解，为了治病，带着女儿去过全国各地医院。

郭文说，他曾经把女儿送到北京孤独症托管中心进行托养，但不习惯北方生活。

“每三个月去看一次，看一次哭一次，瘦得很厉害。”

那时候，他下定决心无论多难都要把女儿带在身边，给她最好的呵护。

于是，郭文一边上班，一边去大城市参加培训，以更好的方式照看、引导女儿成长。

“这辈子最大的梦想，就是让女儿能够。”郭文掩面而泣。

“让孩子们拥有自己的天地”

2012年6月，郭文联络另外两名在求医与培训路上认识的自闭症儿童家长。

提出创办一个特殊教育学校的想法，得到了他们的支持。

随后的7月1日，张家界市首家民办特殊教育学校正式成立，郭文自己担任校长，3名家长兼创办人的孩子成为首批学生。

“刚开始，我们共同的梦想就是让孩子们受教育，有个属于自己的新天地。”

郭文介绍，后来其他自闭症儿童家长陆续找来，希望能接收自己的孩子。

选派教师到北京、上海、青岛等城市学习医教结合、智慧康复。

同时，邀请国内知名专家前来给老师、学生及家长进行评估、培训。

4年艰苦创业，目前拥有18名教职员工，托养了72名自闭症和智力发育迟缓的孩子，“爱心教育学校”家喻户晓。

“每一点进步，都倍感欣慰”

走进“爱心教育学校”，宽敞明亮，干净整洁。

游乐园、教室、寝室一一俱全，旁边还有一块绿油油的菜地。郭文说，鼓励孩子们自己动手劳动，享受收获的喜悦。

自闭症孩子的康复，一个重要环节就是与外界多交流。

学校定期组织“与爱同行”志愿助残活动，邀请社会爱心社团、志愿者来一起开展，或户外郊游，或学习游戏。

“让孩子们增强交流能力，感受温暖。”

如今，作为校长，哪位孩子的字比以前写得好了，哪位孩子现在能够自己洗衣服了，哪位孩子懂礼貌会给人打招呼了……

郭文如数家珍，每一点进步，都会让他倍感欣慰。

今年春季开学，经过爱心教育学校康复培训，又有2名孩子转入义务教育学校学习。

“我是校长，更是家长，每一位孩子，都没有残缺，每一位孩子，都是最完美的。”

在郭文心里，父爱放大了72倍，每个孩子都是心爱的宝贝。