叛逆青春期孩子厌学早恋，家长不该反思下吗？
教育孩子无疑是个艰巨的工程，当孩子进入青春期，叛逆、厌学、网瘾和早恋等问题接踵而来。
青春期与更年期的碰撞，，让很多家长颇为无奈。
在回答浙江青少年行为矫正学校提出的“最不能容忍父母的是什么”这一问题时，很多孩子称不能容忍父母太多的唠叨。
12岁到18岁是一个人鼎盛的逆反期，因人而异，可能有的孩子会更早或更迟，甚至持续时间更长。
处理不好就会导致心理问题，许多极端行为就是由此而来。
叛逆“青春期”撞上“更年期”
家长要做到“三个不”，即不溺爱、不啰嗦、不简单粗暴。
“看一场电影，我们认识了主角，压根没见过导演;在一个人成长过程中，主角永远只能是孩子，而不是家长。
但是现实生活中我们家长往往变成了主角。”
长期以来，由于教育形成了一种不正确的定式，使孩子成了低于长辈的一族，影响了上辈与晚辈的交流和沟通，也不利于孩子潜能的发掘。
浙江青少年行为矫正学校专家提醒，要想与孩子保持“亲密”关系，父母就要与孩子交朋友。
要将孩子作为独立的个体，尊重孩子，包括尊重他的情感、意愿、选择甚至隐私。
只有这样，孩子才会喜欢你、信任你，把你当作知心朋友，和你交流思想。
大部分家长已经开始认识到，自己应该做孩子的朋友。
但在现实生活中，相当一部分家长，却不自觉地扮演了警察的角色，对孩子提出这也不允许做，那也不能违反的种种规定，甚至对孩子实施监控。
在这样的环境中成长的孩子，怎能不叛逆呢?“无论是成绩好的还是成绩差的孩子，无论是小学生还是中学生、大学生，都不同程度遇到过厌学的问题。
谁都明白多学知识很重要，可为什么就是不想学习呢?原因很简单，‘不是我要学，而是要我学’。
现在的孩子没有朋友、游戏、生活，只有学习，只有从家到校“两点一线”，谁生活在这样的环境能不厌学?
厌学“不是我要学，而是要我学”家长所要做的是培养孩子学习兴趣，帮助找寻学习方法。
现在很多家长为一句话而苦恼——不要输在起跑线上。其实这句话只是商家的一个噱头，误导了很多家长。人生是长跑，跑到最后才能笑到最后。
由于孩子一门心思学习，在家什么事都不干，因而缺少基本的生存能力，从而导致没有责任心，厌学情绪加剧。
很多家长认为只要孩子学习好，其他都是次要的。
“历史和实践已经证明，高考诞生了很多一名，但是至今并没有几个一名成了哪个领域的精英。
究其原因，主要还是能力没能很好地得到培养，知识面不宽，应该学的东西因为不考，就放弃了;
没有用的东西因为要考高分又拼命学习，把人生的大部分时间都用在了做题目、押题猜题上。”
“早恋”并不是洪水猛兽
家长用不着惊慌失措，更用不着大呼小叫，并采取一些“专政”手段。
“早恋”现象的出现，固然离不开社会、家庭因素，但更离不开心理、思想因素。
为此，浙江青少年行为矫正学校专家建议，
面对孩子的早恋问题，家长的过于担心乃至百般干涉，反而容易激起孩子逆反心理。
家长首先要弄清楚孩子是不是早恋，如果只是对异性的好感、新奇，相处阶段是纯真的友谊，家长大可不必神经兮兮。
不可轻易下“早恋”的结论。纵使真的早恋了，也不必大惊小怪。要让孩子明白什么季节开什么花，什么时候做什么事。
一个人不是生活在真空，来到社会就应该有担当。
最后，做父母的要多了解孩子，关心他们在看什么书，在交哪些朋友，有没有异常表现。
比如早出晚归、过分讲究穿戴、学习成绩下降、不做作业、逃学、心神不定、心不在焉和惶恐不安等。
发现这些危险信号，家长就应高度重视，要用感化教育的方式给孩子以温暖。
