孩子成绩下降了,怎样才能帮助他?
王迅,男,长沙市某中学初二年级学生。因为学习成绩不好,受到家长及老师批评,认为同学看不起他,心里非常难受,没有心情在这所学校学习。现在因为迷上网络游戏英雄联盟,导致学习成绩下降的越来越快,父母因此打骂他,使他更加讨厌学习,对于父母的劝说产生逆反心理,父母越是打骂,越不学习,故意气父母。目前他已把学习彻底放到了一边,不知道什么是学习,只对玩有兴趣。对于自己的现状,心里也十分难受,不想自己这样下去,但是却找不到办法。

从案例中可以看出王迅对于学习的厌倦,对家长、学校教育产生的逆反心理。在与同学的交往中,由于学习差,产生了自卑心理。由于沉迷于网络游戏,对学习更加放松,产生了厌学情绪。
对于王迅的情况,应该让他了解什么是学习,学会学习,并克服自卑心理,学会与人交往。说服他消除对家长教育产生的叛逆心理。鼓励他通过自己的努力,在老师、家长的帮助下,改善提高学习成绩。
根据王迅的情况,智择优教育专家陈俊生提出了以下几条建议:
1、 增强自信心,勇往直前,建立乐观、向上的学习态度。永远不要说我不行,给自己积极的心理暗示,自我鼓励,相信事在人为,别人能干的事情,自己也一定能干。
2、 把精力从玩转移到学习上,学习时注意力集中,建立有效的学习规律,规划固定的学习时间,选择合适的学习地点,学习劳逸结合,有张有弛。处理好学与玩的关系,明确学生要以学习为主。
3、 了解记忆规律,及时进行复习,掌握科学记忆方法。及时解决不懂不会的问题。(具体请参照智择优教育网《陈俊生:扫描式记忆法》)
4、 对家长教育产生逆反心理的调节。消除学生的逆反情绪,关键在于尊重与沟通。学生可以找适当的时间与家长交谈,共同研究解决问题的方法。家长切忌一开口就说不,引起学生的反感。应尊重学生,如果一味针锋相对,只能激化矛盾,产生不良后果。
5、 改善与同学交往的调节。克服自卑心理,保持心理上的健康与平衡,正确地认识和评价自己。对自己要有信心,多与同学主动交流,取长短。
在中小学生中,像王迅这样,对学习厌倦,对家长、学校教育产生逆反心理,与同学的交往中,由于学习差,产生自卑。由于沉迷电脑,对学习更加放松,产生厌学情绪的事例是比较多的。在处理这种情况的过程中,应该本着鼓励、说服、教导的原则,结合实际情况,给予积极的解决问题方法。使学生认识到自己的问题所在,通过自己的努力解决问题,才能让孩子走出学习的困惑,在成功的过程中,不断进步。
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