对孩子的教育切忌“急功近利”

原创|2015-07-20 09:55

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近年来，“小升初”、“初升高”、“大学预备班”甚至各个年级之间的衔接班取代了以往一枝独秀的“幼小衔接班”，各种衔接班今年尤其火爆，各大培训机构推出的衔接班格外受到家长的青睐。家长对衔接班是否急功近利，是否有利于孩子学习?

青睐衔接班：让孩子提前起跑

暑假，很多家长已经忙碌于孩子上衔接班的接接送送了，这些家长对于孩子的提前起跑很是满足，很多孩子也因此对新学期信心十足。

温故知新赢在起跑线上

据了解，衔接班的课程大多由温故和知新这两部分组成，不少选择衔接班的家长和孩子认为，两个月的假期毕竟漫长，很多孩子会将以前学过的知识完全抛诸脑后，等到新学期学习开始，已经是两脑空空。而衔接班不仅会将上学期学过的内容进行总结梳理，对所得的知识加以巩固，还能提前预习下学期的知识，让孩子对新学期的学习树立起更好的信心。

拒绝衔接班：孩子需要放松

也有部分家长对衔接班不以为然，一个孩子直言：“现在老师家长一边批评我们‘高分低能’，一边又总是‘霸占’我们的假期和休息时间让我们啃书本，这样的做法不是很矛盾吗?为什么不给我们多留一些属于自己的时间，让我们有机会锻炼能力呢?”

重复学习孩子更反感

也有家长表示，他们并不支持孩子在暑假里还要像平时一样埋头学习，“假期还是应该让孩子换换脑子，换种生活方式”。如果让孩子总是处于学习状态，难保孩子不会出现厌学情绪。不少家长和孩子还指出，衔接班所教的知识要么是学过的，要么是即将学的，都是重复教学，很没有意思。如果把新学期的知识提前学习了，新学期的学习就更没有新鲜感了。

教育专家杨达：是否需要“衔接”因人而异

专家认为，暑假是孩子接触社会、锻炼生存能力的好时机。让孩子逛逛玩玩、做做家务，甚至短期打工，都是不错的选择。暑假生活当然应该以放松为主，家长应该带领孩子多进行户外活动，亲近大自然，在自然环境中了解课本里学不到的东西。即使不参加衔接班的学习，暑假里学生也不能完全忘记学习，也要熟悉一下新课本，了解课程结构，做好开学前的准备。

对于正在选择衔接班的学生和家长，笔者提醒要注意甄别培训机构和授课老师的资质，并且不能盲目学习所有科目，而是要有针对性地补齐知识结构的“短板”。正在上着衔接班的孩子也应把握好学习的度，不能因参加衔接班而过度疲劳，导致厌学情绪产生。是让孩子走的更远，还是更早、更快?可以明确的是，未来的人才不是只偏重学业成绩的，也不是只通过机械反复的训练所能培养的，一味追求学业成绩的优秀而忽视孩子综合素质的培养，最终会影响孩子的发展力和竞争力。所以，对待孩子的教育，不能太急功近利。