理清孩子不爱学习四大原因 解决孩子厌学大问题

原创|2016-08-30 11:30

孩子不爱学习怎么办?这是很多家长担心又头疼的问题。孩子缺乏学习热情和学习兴趣,产生厌学情绪,家长一定迫切地想要知道原因,孩子为什么不爱学习?以下是孩子不爱学习的四种常见原因,搞清楚具体原因,我们才能对症下药,帮孩子克服厌学情绪。

搞清楚孩子不爱学习的四大原因 解决孩子厌学的大问题

1.基本的学习习惯欠缺

学习习惯欠缺的孩子行为表现是,上课时不认真听讲,做小动作影响别人。不带或忘带学习用具,不是忘带作业本,就是忘带文具之类的东西。想要纠正孩子不良的学习习惯,我们同样需要充分了解孩子习惯不良的原因,具体可查看相关《孩子学习习惯不良的2种原因和4种培养方法》

2.为了引起注意

由于父母工作忙或是单亲家庭,所以,这类孩子往往与老人居住在一起,缺少父母的关爱。这类孩子的不良习惯成因,一般是由于家庭的溺爱或缺乏爱。其行为表现是,在课堂上故意发出一些奇怪的声音成弄出其他声响,以引起大家对他的注意,有时对老师讲课或同学发言进行无理嘲弄,而且不接受老师的正面暗示。

3.缺乏毅力

这类孩子由于在家中被溺爱,得到家长过度的照顾和保护,这个不许拿,那个不能动,甚至作业都要由家长代做,长此以往形成了比较严重的依赖行为。他们听课的意志力差,总是心不在焉,或是呆呆地坐在那里。如果老师批评过于严厉,他们还会出现不想上学的行为,产生厌学情绪。

4.逃避现实

这类孩子对老师的批评比较敏感,尤其容易受到成人的暗示。在课堂上不能主动回答问题,有些孩子还会出现拒绝上学的行为倾向。

对于家长而言,应来取以矫正孩子的学习习惯和方法为主的教育方式,根据实际情况向孩子提出切合实际的期望值,同时在老师和心理专家的帮助下制订出一份详尽的行为矫正计划,监督孩子按计划进行。当出现违背计划的行为时,要视具体情况给予必要的惩罚。

针对一种类型的孩子,在上学前,家长应该跟孩子一起检查所带的书本、文具,当孩子的良好习惯开始养成后,改为定时抽查。

对于第二种类型的孩子,要让他们知道被批评的原因是什么,让孩子意识到他的行为会产生哪些后果。但是,此时一定要用爱心和责任感去感动孩子,不要表现出不耐烦,更不能打骂孩子,使他产生逆反心理。

在计划实施开始的时候,家长要牺牲自己的一些时间来陪伴、监督孩子,直到孩子良好的学习习惯开始建立之后,再让他自行完成计划。

当然,上述一切计划的实施都应该是在孩子同意并接受的前提下进行的,让他们对计划的内容发表一点自己的想法,使他们主动地参与到计划的制订过程中来,孩子对于自己制定的计划总是更愿意去完成,这样也能更有效更快地让孩子走出厌学的误区。