你家的孩子为什么会比别人差？原因是你在替孩子成长
根据中国老年科研中心的调查，目前我国有相当一部分的成年人被父母供养着，被称为“啃老族”。构成“啃老族”的主要有六类人群;一类是高校毕业生，他们对就业过于挑剔，总认为找不到满意的工作;第二类是以工作太累太紧张、不适应为由自动离岗离职的;第三类是“创业幻想型”的青年人，他们虽有强烈的创业愿望。但总是不成功，又不愿意当个打工者;第四类是频频跳槽者，跳来跳去后“跳”到无事可做;第五类是单位里下岗的年轻人，千脆不就业;第六类是文化低、技能差.索性躺在家中“啃”父母的，这一类人数最颇多。
今天老师老说的是，在孩子成长过程中，一切为孩子包办式教育的父母会养出什么样类型的孩子。
在现在很多家庭教育当中，家长对孩子总是不信任，总是习惯吧自己的一直强加给孩子，把事事包办代替让孩子得到暂时的安逸，视为父母对孩子的关心与支持。
在许多家庭环境里，孩子起床需要父母教，叠被、收拾房间需要父母帮;孩子进洗漱间，父母为孩子挤好牙膏，泡好毛巾，帮其擦脸、洗脚;孩子进厨房，父母连忙摆好碗筷，将孩子爱吃的递到嘴边，摆到面前;孩子上学，父母帮忙削好铅笔，整理书包，，戴红领巾;孩子出门，父母帮忙穿衣服，戴帽子;天气有变化，父母千叮万嘱;孩子脏衣服一丢，父母赶紧帮忙洗干净......甚至有的家长中午还要到学校给孩子洗碗，刷饭卡，课后替孩子做值日，有的孩子作业没有完成，怕孩子挨老师批评，有的家长甚至代劳。
父母为了孩子可谓不惜一切代价，为了让孩子有更多的时间看书，包揽了一切家务，教授孩子时，钙素孩子这样是可能的，那样的想法是不可能的。看似无微不至，实际上这是妨碍了孩子的成长，剥夺了孩子承担责任的机会。这种“管”字当头的教育，不仅让孩子失去了本来不多的锻炼机会，也极易让孩子无法体会父母的辛劳，无法对父母、对生活心存感激。
“管”字当头的教育不仅弱化了许多孩子独立生存的能力，面对人生挫折的应变能力，也必然造成孩子的自私心理、依赖性格，甚至会使孩子成为衣来伸手、饭来张口的公子哥，只知道向父母索取，而根本不懂得感恩，去“啃老”也就在情理之中了。
每个孩子都是有自制力的，只是被你的不信任掩盖了。如果你相信孩子的能力，别再事事替他做决定，放手让孩子自己去发展，那么孩子自然就会发展出自制力和自豪感了。
适时的鼓励师非常重要的，如：“孩子，我相信其实你是有能力暗示完成作业的。从前妈妈过于担心了，今天让我们一起来看你是不是可以独立完成?”哪怕孩子又失败了，也不要着急去责备孩子或者对孩子再次失望。去寻找孩子的进步，哪怕是态度上有进步也值得表扬。
只有永远相信孩子，孩子才会感到你对他能力的认可，这样他才会承担起自己的责任。
父母对孩子的成长只需要监督、引导，不需要太多的管教。尤其是在孩子青春期的时期，父母对孩子的教育应该停止唠叨，过于唠叨只会导致孩子对父母产生反感心理。这样孩子越往后越不愿意跟父母进行沟通，时间久了父母与孩子之间的关系就会越来越远。
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