别让过高学习目标成为孩子厌学的帮凶

当今社会，父母迫切望子成龙，对孩子学习和各方面期望值过高的现象非常普遍。一旦父母对孩子的期望值过高，给孩子过多压力，就容易导致孩子产生逆反心理和厌学情绪等负面影响。所以，父母要把握好对孩子期望值的度，具体应该怎么做呢?

1.善于鼓励孩子的进步。

对孩子高标准要求的父母，通常都对孩子抱有很大的期望，管教严苛，甚至吹毛求疵，不让孩子犯一点儿小错误。父母一边寄予孩子很高的期望，一边不断地指责挑错，时间长了必定会挫伤孩子的自信心、学习兴趣和热情。这些父母很少能够发现孩子的进步，忽视他身上的闪光点，漠视孩子的心理感受，这与孩子的成长是不相适应的。相反，如果父母对孩子的每一点进步及时加以鼓励，就会使孩子充满活力，具有自信，在学习中获得快乐。这一点，著名作家王安忆的母亲就做得很好，家长可参考《作家王安忆的母亲茹志鹃是如何降低期望值对女儿进行家教的》。

2.激发孩子的学习动机。

如果父母要使期望成为现实，就必须让孩子把期望化为自身发展的内在动力。如今的孩子大都养尊处优，在家里受尽父母的宠爱，不知不觉地养成了一种被动的习性，凡事依赖父母，缺乏主见，不知道自己想要什么，更缺乏学习动力和目标。在这种成长环境下，孩子的主动性与创造性降低，有时处理不好甚至还会产生逆反心理和厌学情绪。这样的期望不但不能对孩子产生积极作用，反而起了反作用。

3.降低期望值，给孩子设定合理而实际的学习目标。

作为父母，严格要求孩子是必要的，因为孩子毕竟自控能力差，表现被动，需要设定学习目标以督促他积极进取。但是，这种要求和期望应该符合现实，如果孩子的基础较差，父母就不要定过高的目标。目标差距太大，会使孩子丧失信心，产生自卑。一般而言，给孩子树立一个可望也可即的目标是最合适的，具体怎样设定学习期望值请查看相关《请客观地为孩子设定学习期望值》。

智择优心理专家孟老师指出，对孩子提出恰当的期待和要求，才能产生良好的“期待效应”。父母都希望孩子健康快乐地成长，所以，父母要有平和的心态，适当降低对孩子的期望值，给孩子减少压力，根据实际情况和孩子一起制定合适的学习目标。