孩子学习成绩好却性格孤僻不合群,这样的“优生”前途堪优!
朋友家的孩子正在读初中,平时学习成绩好,考试名列前茅,可性格孤僻不合群。看到孩子总是孤单一人,朋友有些隐隐的担忧:这孩子怎么了?性格孤僻对他的成长和未来的发展会有影响吗?
现社会上部分家长有一个错误的思维:孩子只要读书成绩好,其它一切都无所谓,正所谓一俊遮百丑。《家庭教育中,培养孩子素质教育的5大误区》,更对对家庭教育的误解,警醒父母及早改变教育方法。
孩子一些糟糕的特质:如不善与人交往,不懂得尊重他人,心理自卑孤僻脆弱,无责任心,不懂规矩,没有礼貌,自私,冷漠……都被好的学习成绩掩盖了。如此发展下去,孩子不能健康成长,将来怎能适应社会?这样的孩子的确前途堪优!
培养出一个德才兼备的孩子,是一项系统工程。既要宜早实施,又要坚特不懈。
教育专家认为:在孩子成长的每个阶段,父母的家庭教育都需要作出改变
二三岁时,要教孩子懂规矩,有礼貌。不要随便拿别人的东西,见到长辈要问好。
发蒙上学时,要教孩子怎么样跟小朋友愉快地玩耍。不要霸占玩具,不要欺负小朋友。
到了十岁左右,要告诉孩子尊敬老师,感恩父母。跟长辈说话要轻言细语,不要大喊大叫。吃饭时,要等人坐齐了才动筷子。
孩子读中学了,告诉孩子内心要强大。老师的批评,亲戚的告诫,父母的训斥,要诚惶诚恐地接受。
即使到了二十岁,还要告诉他世道艰辛,人性复杂。社会这片大海有狂风暴雨,惊涛骇浪。这样,你家的孩子才不至于友谊的小船说翻就翻,工作的大船说沉就沉,人生的巨舰说倾就倾。
孩子学习优异是好事,但是父母不能因此忽略了对孩子的人格培养。在孩子不同的阶段用不同的方法进行教育,来引导孩子健康成长。
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