在没有沟通习惯的家庭长大的孩子更易缺乏沟通技巧(2)

方法2:家长丰富自己的语言.扩大知识面。

很多时候由于家长的语育及知识面的贫乏，导致孩子不愿惫跟家长交流，认为你不潇他说的话.自然转向和“懂”他们说话的同伴去交流了。现在的孩子与他们家长年幼时候的成长环境完全不一样。他们自小接受大量的外界信息，知识面比较宽，有很多东西是家长小时候闻所未闻的。家长如果故步自封，仍然用原来自己受教育的模式来教育自己的孩子，必然不能引起孩子的兴趣，相反，往往成了厌烦的符号。

比如，层出不穷的高科技产品深刻地影响着孩子的生活环境和思维习惯。很多家长本身对电脑一窍不通，提起电脑就会“谈虎色变”.认为这是让孩子堕落的罪魁祸首，于是极力阻止孩子接触电脑。但是处在信息时代，家长不让孩子接触电脑，孩子自然会有别的渠道接受这方面的信息。家长这方面知识医乏导致无法正确引导孩子利用网络丰富的知识资撅.这对孩子健康成长不能不说是一个很大的障碍。更何况孩子说什么你都不懂，这样孩子怎么还会有兴趣和家长沟通呢?

方法3:家长要注意沟通技巧。

学会设计启发式问题。家长要学会设计问题，用间话的方式来和孩子沟通.尽盆不要用命令和教训口吻。“问“是一种高级的交流形式，作为家长应当尊重孩子，要知遭与他们交流而不是为了训导。家长以平等的、像与朋友谈话的口气来与孩子交谈.多听听孩子的想法，这样才能顺利地与孩子交流。

亲子沟通的问题要具体。家长有一种习惯就是说话容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞，比如“你可得努力学习”。这种语言在今天对孩子的教育是无效的，也是无益的.因为这些话缺乏明显的可操作性.孩子基本把握不住。积极的方式是每次针对一个具体问题，通过和孩子平等的深层次的沟通，以渐进的方式了解孩子真实的想法。这样就比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。

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