孩子不想上学,父母如何细心找原因
囡囡六岁了，早上起来就面露难色，一脸哭腔。不想去上学。问了半天，她才弱弱地说：“妈妈，今天又要跳舞了......”边说边快要哭了的样子。快到六一儿童节了，学校正在编排六一节目，对于表演节目这事，我一直没怎么关注，我每天关注更多的是孩子开不开心？看到囡囡的样子，我知道肯定她是遇到难处了“跳个舞为什么让你这么不开心呢？”“因为我总是学不会.....”
孩子不想上学，或是拒绝某件事情，背后一定是有原因的，做父母的细心一点是可以发现其中原因的。
记得上次学校组织拍球也是一样，她死活说她拍不好，而我在家里的时候见过她拍球，拍得挺好，可是她坚持说自己学不会，我想可能是达不到老师提的标准，或者是老师对她有过一次否认。“我不想参加比赛，我拍不好，我做不到”后来经过我和老师沟通，共同鼓励之后，结果证明她拍得很好，跨越了这个障碍之后，她也无比高兴。我想更多的是孩子不愿意面对自己被否认的情绪，所以轻易选择了放弃。
这次这个跳舞的事情，我知道比上次严重些，昨天去接孩子的时候，老师冲我说了一句：“你们家那个跳舞，是人跳的呀？！”我当时有些恼怒，没有回答她。带着孩子走了。一路上我问囡囡：“老师觉得你跳得不好，批评你了吗？”“老师推了我，还揪了我的脸。本来我是站第二排的，因为我不会跳，老师把我推到第三排去了。”孩子很平静地说着，可是我心里听了无比心酸，我知道孩子的自尊心受到了打击。
“你觉得心里难受吗？”
“难受。”
“妈妈知道你很难受，没关系，妈妈陪着你，我们还有那么多天可以练习呢！你学什么都很快的，你只要用一点点心，几个舞蹈动作难得倒你吗？”
吃完晚饭后，她练习了一会，我便带她去公园散步了，一路上玩得很开心。回来的时候，突然又打哭腔了，“妈妈，那几个动作我还是没练好。我忘记了，老师明天又会骂我的。”“妈妈跟老师说，要她不要骂囡囡好吗？”原来孩子心里一直装着事。
“囡囡，没有关系的。我们还可以练习，你在学校认真看老师怎么教的，实在不行，我让老师把舞蹈视频发给妈妈，妈妈在家里教你练习好不好？”
“好”
“我就不信，我们搞不定几个舞蹈动作。我们囡囡学其他东西不是都很快的嘛，囡囡在学校要用心，你看表现不好，就会被挨骂，挨骂了你心里难受，妈妈也难受。”
“妈妈，我是你身上掉下来的肉啊！”
“是啊，妈妈像爱自己一样爱你呀！”
“囡囡心里还有事没？”
“没事了”
第二天囡囡起床，一句话就是：“呀！今天又是美好的一天！”然后高高兴兴背着书包和我挥手说再见。
我知道囡囡一直是很聪明的，但自从读了大班之后，可能是孩子多的原因吧，老师变得很严厉。孩子因此也变得战战兢兢，做任何事情生怕挨老师的骂。于是我每次接她回家的时候，都会摸摸她的脸，亲亲她，问问她在学校的情况。我在乎孩子的情绪超过她的吃穿，我希望她每天去学校都是开心的。
有一次小主持人的选拔赛，她说不想参加，我说好，那咱就不参加，以后我们有的是机会。我不希望看到孩子为了争一个名额，做自己不喜欢做的事情。我的孩子语言领悟能力和朗诵水平是有的，我相信她以后绝对有更好的机会。当她想做的时候，她一定可以做好。
可能在别人眼里我这样做貌似有点宠孩子，中国的传统教育一向要求对孩子要严格，我自己也是在这种教育下长大的。我小时经常被妈妈否认，无论我在学校学习多么优秀，她总要责怪我不如别的孩子聪明，不如别的孩子会做事。不问青红皂白，我从来没有感受过被理解是什么滋味。可是这种被否认的自卑，我是花了多少时间和精力才摆脱这种阴影的影像。我背负着这个阴影就业、结婚生子。一个人要摆脱原生的家庭的影响，是得走多少弯路，付出多少努力。
我无比理解孩子被否认逼着做自己不喜欢做的事情的那种无助，所以很多时候，我想我要和我的孩子站在一起。我不奢望她长大以后有多么有出息，我只想在她小的时候，感受到被关注被理解和被爱。结果我看到了，小小的她，便懂得了体察了别人的情绪，
“不知道王老师当老师是什么感觉，要面对我们这么多小朋友。”
“所以呀，你也应该体谅老师。”
在我特别忙的时候，我看到孩子偷偷帮我洗衣服；在我规定孩子几点睡觉的时候，一到点马上上床睡觉。我从不敷衍和轻易答应她我做不到的事情，答应她的事情我一定会做到。所以，她在我面前，也非常信守承诺。我发现孩子越来越好带，越来越听话。当然我不是希望孩子唯命是从，适当的时候，我希望孩子学会讲条件。
昨天路过街边，一位在门面做生意的妈妈冲着一个七八岁的孩子大声嚷道：“赶紧回去写作业，等会我如果看到有做错的，你就晓得厉害就是！”
囡囡看到冲我意味深长地笑了一笑：“妈妈，我爱你！”.......
如果你是孩子，你最希望父母怎么做，那你就怎样对待你的孩子。我们的孩子就像一朵花，，还很娇嫩的时候，什么时候需要水，什么时候需要阳光，都是需要我们花心思去了解和认知。等到长大了，长稳了，有力量面对各种问题，无惧于生活是风雨还是阳光......
