应对中学生叛逆，家长必学的四个法则（别让自己追悔莫及）

许多父母都有这样的体会：原本乖巧可爱的孩子一到十五六岁，总爱和父母对着干，家长的话一句也听不进去，有什么事宁可憋着也不跟父母说，这种状况一持续就是两三年。有些孩子表现得明目张胆，有的孩子表现为消极对抗，但不少父母悲哀地发现：亲生骨肉在和自己"作对"。

哪些因素导致中学生的叛逆心理？

1年龄因素。

在小学时，孩子的个性不强，但进入初中后，逐渐进入青春期，那孩子的独立性就显现了，当父母的观念与他的想法不一致时，他会产生排斥心理，拒绝接收外来的强加的做法，如对老师的强加要求产生抵抗。

2性格问题。

性格是人的重要标志，性格有外向型和内向型，外向的性格容易把自己的心理反映及时表现出来，所以不会轻易形成“心理聚集”，也就是叛逆性强度比内向型的孩子要低。可内向的孩子不轻易把心理活动表现出来，所以很容易集中在一起，爆发起来就是不得了。内向的人很难接受新观点，相对比较保守，也不会对外来的事物有浓厚兴趣。

3环境因素。

环境是产生和激发叛逆心理的重要因素。如果家庭环境和谐，就不会激发孩子的叛逆性，孩子与父母沟通没障碍，就没问题;如果家庭关系紧张和压抑，，或缺失父爱，那孩子的叛逆心理就会逐渐在加大。详情了解《缺失的父爱，才是青春期男孩叛逆的祸首！》

中学生的叛逆心理，家长如何帮助孩子缓解呢？

(一)相互理解。“理解万岁”，这句话在父母和孩子之间十分重要，但能做到相互理解，是需要用心的事情。

(二)家庭关系和谐。家庭关系很重要，如果孩子与父母关系紧张，那孩子肯定会叛逆，并且与父母对着干。让关系和谐点，主要是看父母如何对待孩子，首先要尊重孩子，理解孩子，毕竟初中生不一样，人大了，就有自己的看法和做法，这个需要父母理解，千万不能把孩子当成小学生一样，包办孩子的一切，这样反而让孩子无所事事，毫无上进心。

(三)换位思考。父母和孩子都要换位思考，要常常假设自己是个孩子，如果自己背着书包，每天上7节课，晚上要做作业2小时，这样的工作时间，这样的用脑强度对自己是否感到劳累，这样你就知道孩子的心理想法;而孩子要换位思考，假设自己是家长，每天为了家计而不辞劳苦，对孩子照顾仔细。换位思考往往更能体会对方的心理，更理解对方。

青春期是变化的，也是充满机会和危险的。中学生的叛逆，家长们应该给孩子一个正确的引导，不要因为孩子的叛逆便对其进行批评或者是责骂，或者是强行的进行制止，有时候鼓励要比批评来得更加实际。以上这些方法希望对您有用，如果您还想获得更加详细的一对一指导。点击下方导师提交求助即可。