6招帮助中学生克服厌学心理

小王是一位初三学生、独生子女，在年级中任班干部，成绩一直是中上等，学习和生活一直都很顺利。近两次考试成绩有所下降，自觉心烦，不能集中精神学习，对自己失去了信心，觉得自己赶不上去了，对学习丧失了兴趣，心情非常郁闷。不知如何是好，又不敢告诉父母，怕其父母担心失望。

孩子的厌学心理已经严重地影响到学生的学习、成长与发展，那么怎样才能帮助孩子克服厌学心理呢?针对不同学生的厌学原因，可以采取不同的方法：

一、对于缺乏学习兴趣的学生，要激发其学习动机。

学生本身是有着强烈的求知欲与好奇心的，在成长的过程中，由于诸多外界因素的影响，使得这些动机被掩藏、压抑了。对这类学生可以做些认知方面的调节，如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。及学习本身是为了获取知识、提高能力，以便将来踏上社会后，能够较快、较好的适应社会，在社会中生存。（具体可查看智择优择校网《初中生厌学怎么办，四大厌学心理因素是关键》的教育方法）

二、感觉学业负担过重的学生，要疏解其压力。

高中的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”，学生们普遍感觉学习任务重、压力大，除了学习，几乎没有其他的生活内容，甚至都没有时间进行体育锻炼。由于这些压力超过了其承受能力，学生反而因此不能专心学习，学习成绩不但不能提高，还会下降。对此类学生，要尽量舒缓其压力，引导学生客观地认识自己，结合自己的实际情况，制定恰当的学习目标。

三、对依赖心强的学生，要激发其责任感。

对于这类学生，可以引导其进行自我反思，让其体会到做人首先要自立，在理解自己要为自己的现在和将来负责的基础上，通过一些行为上的训练，帮助其确立目标，并且制定计划，督促其执行计划，为自己的目标顽强拼搏。

四、对于自卑和学习失败体验较多的学生，要激发其自信心。

在激发其正向思维，看到自己缺点的同时，也可以看到自己的优点。每个同学的兴趣、知识、能力是有所不同的，但并没有高低贵贱之分，只要根据自己的兴趣特长来发展自我，每个人都会取得成功，没必要因为自己某方面能力的欠缺而小看自己。关键是结合自己的情况，确立适合自己个性缺点的目标，不必钻牛角尖，关键要客观地评价自己。（具体可查看智择优择校网《解决孩子厌学情绪的4种方法，家长仔细看》的教育方法）

五、对于有反逆心理的学生，要引导其明白学习的真正目的。

有些外部因素，如社会、学校和家庭，确实存在着一些弊端，限制、约束着高中生的个性发展，但可以引导其明白，任何事物都是存在缺陷的，世上没有绝对完美的事物。所以，要允许有缺点的东西存在，要理解这一点，好好学习，将来用自己丰富的知识来减少这类问题，让下一代能够在好的氛围中成长。

六、对人际关系差的学生，要鼓励多与同学交往。

在交往过程中，要多进行换位思考，多站在他人的角度上想问题，学生则会明白自己与他人交往的技巧，学会与人沟通，与人交往。