38岁留美博士后被遣返的原因，是毁在家庭教育的误区

来自大西北的女孩儿，当地最有名的学霸，从初中起一路被保送，在北京最好的一所学府读到博士后，去美国一所著名大学又拿了个博士后，昨天，双博士后的她终于回国了。

不过，这次不是衣锦还乡，而是被两个高壮的美国警察押解遣返了回来，没有行李，只有一盒治疗精神分裂的药。小兰一身包裹到脚踝的黑色羽绒服，每一粒扣子都紧紧地扣好，头发稀稀拉拉只剩下稀疏的几缕，其间还有很多白发，脸蜡黄蜡黄，布满了皱纹，完全是一个老太太模样!(父母们可以看智择优择校网《良好的家庭教育环境决定孩子的未来》的教育方法)

小兰自幼聪明好学，父母也以小兰优异的学习成绩为傲，竭尽全力给她创造一个良好的学习环境，从不让她干任何家务活，小兰的任务也只有一个，学习。

她没有让父母失望，从初中起就被一路保送，到北京念上了一所全国最好的学校，本科、研究生、博士，然后就博士后了。在国内已经读到头的小兰，又被推荐到了美国BF大学，申请到了一个类似于我国希望工程的奖学金，这样继续读着，一不小心又博士后了。(父母们可以看智择优择校网《言教，身教，境教这3种教养方式，家长你懂?》的教育方法)

小兰的专业是地质科学，跟着导师在美国黄石国家公园摸爬滚打搞研究，成绩突出，又被推荐到了企业。在企业里，她不擅与人打交道的劣势被彻底放大了。

走出学校的小兰，因不善于交际，工作屡屡碰壁，失去了经济来源，而签证又即将到期。于是她不得不流浪了几个月，直到被警察发现遣送回国。

无从得知小兰在异国他乡都受了些什么磨难，应试教育的后遗症在她的身上凸显出来。试想一下，如果当初小兰的父母不是一味地要求她专心学习，读死书，而是注重她各方面能力的全面发展，是不是到今天会有完全不同的结局。人是生活在社会中的群体动物，任何人都不可能封闭自己不与外界交流，鲁宾逊流落荒岛还收留了野人星期八，并试图教会他说话呢。书本上的知识是人类了解世界的一种方式而已，只一味注重孩子的学习成绩，哪怕是天才也难能在社会下生存下来。

超级中学衡水中学想必大家都不会陌生，每年高分考生的保有量达到一定程度，尽管衡水中学现行的教育方式与社会发展多少有点老旧而不合时宜，然后这就是中国教育无可奈何却又真实存在的现状。比衡水中学更可怕的还有中国最神性的“备考学校”-毛坦厂中学，这是一所强化记忆的工厂，有2万名学生，人数是该镇官方人口的4倍。毛坦厂中学的学生大部分来自农村，这些孩子都渴望通过努力学习和高分改变命运。(父母们可以看智择优择校网《中国家庭教育应该重视的5个方面》的教育方法)

这种标准化的考试马拉松不仅提高了公众的文化水平，还造就了世界上最可怕的考试达人。这些学校的青少年们通过高强度，高密集的考试拿到通往名校的入场劵，又有谁关注过毕业后的他们是否具备生存能力，很好的融入社会。

小兰的经历是一个活生生的例子，一个只会与书本打交道而没有注重全面发展的超级学霸，她的父母不知此番心里会有什么想法。社会不是学校，不会教会每一个学生应该怎样去生活。在仍然以应试教育为主的今天，家长是不是应该好好想想，死记硬背、追求分数的压抑方式对孩子未来一生会产生怎样的影响?