家庭教育新观点：怎样做一名持证上岗的合格家长？

怎样成为一名合格家长?做家长需要资质吗?近来，专家发表家庭教育新观点：家长需持证上岗!

近段时间，媒体一些相关家庭教育的信息颇耐人寻味：

广州某私立学校招生需家长出示本科文凭……

某市地方论坛对学校给家长布置作业展开讨论，评议如潮……

政协委员在两会上发声：建议国家制订《家长教育法》，家长需持证上岗……

就个案来说，我们稍作分析： 私立学校要求家长有本科文凭并没错。 这是学校自己的规则，旁人无权干涉。

有人以妨害教育公平相质疑。民办择校现象存在本身就是一种教育不公平，一般经济背景家庭的孩子读不起这样的学校。

择校是有钱家长的权利。反过来，私立学校选择高素质的家长也是它的权利。

学校给家长布置作业要求也孩子一起完成，无可厚非。孩子始终是自己的，花点时间陪伴他们，共同成长有益无害。学校这种举措也煞费苦心：强制家长参与亲子活动，改善亲子关系。至于立法与持证，有没有上升到这样的高度?符不符合中国国情?专家们去讨论，暂不做剖析。但家长需接受培训教育，成长为合格家长，都是近在眉婕的时代要求。为什么? 

一是家庭教育在个人成长过程中的重要性所决定。

父母是孩子的一任教师，一名合格的家长远比一个合格的教师重要。虎父无犬子。龙生龙凤生凤，老鼠的孩子会打洞。从老祖宗流传下来的话就可看出父母素质对下一代的重要影响。现实生活中正反面的例子太多，无须佐证。 

二是当前家庭教育现状的需求。

新一代的年轻父母生活压力大，自身心智不成熟，甚至连起码的育儿常识也不懂。孩子交给爷爷奶奶看管的情况多。隔代教育的弊端无法避免。 孰不知，为人父母是人生最漫长的职业。没有哪一种职业的工作时限比父母长。社会职业的任何岗位需耍持证上岗!为人父母就不能为了自己的孩子去接受培训教育吗?

合格家长需要接受哪方面的教育? 

育儿常识。亲子教育常识。儿童心理学。教育学常识。业务阶段教育理念。礼仪与交际。这些内容都是新一代家长迫在眉婕需要掌握的。 由谁来承担培训教育的职责?在立法尚处于讨论的阶段，各学校的家长学校应承担起这一职责，学生在入学时应强制对家长进行培训并考核。至于那些来不及学习，在孩子教育出了问题的家长，可求助智择优1对1在线的行为导师有效沟通。