父母课堂：如何教育叛逆孩子

叛逆少年是指青少年正处于心理的“叛逆过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。

青少年产生叛逆心理的原因多种多样，其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。

中国传统的思想仍然影响着一些家长，父母对子女的教育方式过于“霸道”。许多家长总认为孩子还不成熟，不放心让孩子独立完成一些事情，要求孩子绝对服从父母的命令，认同他们的思想。因此造成孩子与父母之间产生隔阂。很多家长觉得孩子心里有什么都不会告诉自己就是这个原因。

有些家长对孩子的期望值过高而又没有耐心，使用的方法较简单粗暴，没有考虑到孩子的自尊心和心理承受能力。特别当孩子青春期叛逆怎么办时，不去分析原因，只一味责骂体罚孩子，使孩子不仅无法很好的认识到错误，反而感到孤立无援，产生叛逆心理。

家长与孩子之间沟通不良也是容易产生问题的原因。青少年时期的孩子独立意识渐强，学习生活都有自己的方式，不希望受到家长过多干扰。而有些家长对子女过度保护，奉行“包办主义”，导致孩子渴望独立的心情被阻碍，让孩子对家长产生反感。有些家长工作繁忙，无暇顾及与孩子的交流，只一味对孩子提要求，没有给孩子一个温馨的家庭环境，就容易使其产生感情叛逆。

叛逆心理对孩子人生价值观的形成和身心健康都是有害的，会导致青少年出现叛逆性格，进而对孩子的生活学习都造成较大影响。家长应当重视孩子的心理素质教育，帮助孩子平稳度过青春期。