拼爹拼妈已经OUT，拼娃正当时

7月19日，湖北武汉，“中国童学秀”举行。来自武汉、天津、大连、长沙、西安、昆明等60个城市的600名国学小达人在此展现风采，“中国学童秀”由中国关心下一代工作委员会事业发展中心主办，中国孔子基金会传统教育分会和中国孔子基金会·儒风大家协办，比赛现场不少孩子和家长拼完服饰、国艺后拼体力，台下有的孩子时不时困的打呵欠，比赛完一轮的孩子干脆找个沙发倒头就睡。

什么是国学教育?很多家长以为穿个汉服，梳个汉式发型就算国学。“读万卷书，行万里路。”中国的国学经典文化底蕴丰厚，蕴藏着丰富的为人处事的经验和做人的道理。诵读经典，用祖国优秀传统文化熏陶孩子，使他们变得聪慧、礼仪、仁爱、守信、博学……国学经典学习可以提升国民道德品质，培养孩子良好的修养和习惯，开发孩子的记忆潜能和智力等，一生受益无穷。

纵观这些小选手们，身着华服，化着大浓装，甚至有的头上顶着厚重的发饰，在父母的安排下四处奔波。这些孩子放假前拼成绩，好不容易放个暑假还得拼才艺拼体力，疲倦不堪，哪里还有一点这个年龄本该有的童真和快乐。看看这些孩子，除了上台时为了表演效果强装出来的笑脸，台下的孩子一个个面无表情，只剩赶场后的空洞。

现代社会不仅仅讲究“拼爹拼妈”，甚至已经演化成“拼孩”。谁家孩子成绩好，拿的奖状多，谁家孩子才艺好，表演获得荣誉多等等，各方各面都已经成为家长们彼此拼比的资本。更有甚者，从小把孩子当小明星培养，既能在电视上露脸出名，还能赚钱贴补家用。

随着《爸爸去哪儿》等明星亲子节目的热播，童星越来越受到社会的追捧，不少家长不惜耗费精力、物力、财力，给孩子报昂贵的造星培训机构，目标就是将孩子培养成童星。更有一些父母，为了增加孩子的曝光率，在影视制片人选角时，特意花大价钱购买演出机会。

我们知道，成为明星之后就会变成公众人物，必须接受大众消费，一举一动都可能成为大众讨论的话题，正面的、负面的都有。这意味着，在生活中必须承受更大的心理压力。而孩子稚嫩的肩膀如何承受得住这样的压力呢?大家都认识林妙可，这个有幸在北京奥运会上表演，让全世界都能看到的可爱女孩，现在却负面新闻不断，照片遭到网友的恶搞和嘲讽。尽管她在自己的微博里对大家的负面调侃发文抗议，那又如何?言论越堵越泛滥，她必须有更强大的心理能量才能扛得住。

而且过早成名，还容易让孩子太多自信，慢慢产生自我膨胀，变得骄傲自满、目中无人。比较典型的有李天一，在出事前，他曾多次获得全国青少年儿童钢琴比赛、书法大赛奖项，还成为了最年少的海淀区书法协会会员。他的傲慢和堕落，除了星二代的光环、父母的溺爱，很大程度上也和过早成名有关。

很多希望把自己孩子培养成小童星的父母，他们都以为，自己是为孩子好。然而背后往往透露出这些父母亲在当下浮躁的社会环境中，强烈的不安全感。也许他们心中有很多梦未曾实现。也许他们渴望更多物质和成就感。当他们自己无法实现的时候，就把意愿捆绑到了孩子身上，逼迫孩子带着自己的梦想去飞。

这类父母的最终目的并不是为了孩子，而是为了自己实现自己心底尘封的梦想。每个孩子都有自己的性格特点，每个孩子适合走的路都不一样。说不定相对于表演，孩子会更喜欢画画，或者别的什么呢?孩子的发展有着无限可能，而父母的一厢情愿却阻碍了孩子的全面发展。父母的强制干预，使孩子在成长过程中对自己的人生无法把控，充满了无力感，从而影响到自我价值观的建设。这些父母不是在规划孩子的未来，而是在透支孩子的未来，剥夺他们应有的快乐，逼着他们过早成熟。

如果孩子真有演艺天赋，真的特别喜欢表演，那还好一点。然而，我们看到的，更多的是父母为了“孩子的未来”，并不尊重孩子的想法，而提前给孩子设定了人生目标。他们的理由是，我吃的盐比他吃的饭多，我当然知道什么是对他最好的。然而，这样的想法对孩子的自我发展来说，无疑是一种阻碍。　很多艺术培训机构的老师并没有幼师资格证，他们对小童星的培养，也并不遵循孩子的发展规律，大多数只是严格执行成人的培训方式，强调动作的标准化。这对孩子的想象力、创造力是一种伤害。

孩子的成长必须遵循一定规律，拔苗助长只会让祖国的花朵过早枯萎，家长们千万不可因一时之利毁掉孩子一生的幸福，这样太得不偿失了。