俗话说得好,计划赶不上变化。人是活的,计划是死的。当实际情况出现了变化,根据需要及时调整计划,也是非常必要的。当孩子的学习成绩出现了偏科
学习确实是一件难事,也是一件苦事。学生必须以学为主,每一个学生都会有或难或易的感受,每一个学生都会感受到快乐与苦恼,关键在于怎样对待学习
有很多孩子会有偏科困扰,同样的,也有很多孩子全面发展,造成这种差异的原因是因为偏科的孩子缺少挑战精神。
在复习中,很多考生可能都有自己不擅长的学科。由于厌恶它,不愿学它,所以学习时投人的时间就少;越不愿学,学的时间越少,成绩就越差;成绩差就
高中阶段,有些孩子偏科的现象是比较严重的。有的偏重理科,忽视文科,有的偏重文科,忽视理科,对于政治课、体育课尤为忽视。更为严重的是少数家
张瑞是及将小学毕业的学生,而面对及将升入初中的儿子,妈妈却最辛苦。为什么这样说呢?因为张瑞的妈妈忙完一天的工作,还要做张瑞的家庭教师。即使
从长远看,学生偏科会造成知识结构失调,将来走入社会将会由于知识结构的不完整而造成很难适应社会,进而影响工作。 从近期看,学生偏科造成知识结
现在孩子的个性越来越强,对许多事情都有自己独立的思考。但由于阅历和思想的局限,对待事物的态度有所偏颇,自己的观点、态度容易受到情绪的左右
在现阶段,大部分学生都存有 偏科 的现象。有同学说,我只不过特别喜欢某科,并没放弃其他科学习。这是很好的,应该提倡的。然而,这是很难做到的
一些中小学老师及家长总是要求学生不要 偏科 ,然而,学生及孩子的偏科现象却又是普遍存在的。因为中小学正是打基础的时候,学生学习的科目都最基