学习压力骤升产生厌学情绪，中学生到底该不该进实验班？

福建的牛女士最近非常苦恼，孩子好不容易考进一所名校的实验班，却因学习压力骤升产生厌学情绪，成绩也随着直线下降。

中学生到底该不该进实验班？牛女士感到非常困惑，特求助于智择优的孟老师。

孟老师告诉牛女士几个简单的原则和方法：

中学生孩子到底要不要读名校？到底要不要进实验班？不能一概而论，只能因人而异。

唯一的标准是：名校、实验班适应你的孩子吗？

怎么判断？两个原则：

1、如果你的孩子为进名校、实验班精力透支，影响身心健康，这样的家长应放弃。

孩子的身心健康远比名校、实验班重要！孩子的身心健康远比名校、实验班重要！孩子的身心健康远比名校、实验班重要！重要的事情说三遍！

2、已经进了名校、实验班的孩子，实在适应不了，没商量转学转班！

学习压力应当重视，一旦处理不当，会给孩子和家庭带来毁灭性的打击。给孩子施加压力要适度，在孩子的承受范围之内。

一旦孩子感到学习压力过大，产生厌学情绪，有必要采取相应措施。

简单的自己可操作的方法有：让孩子暂时与高压环境隔离(如请假休学，外出旅游等)，营造温馨的家庭环境让学子放松身心(音乐、烛光晚餐等)，兴趣转移(如陪孩子运动、看电影等)。

当孩子因为学习压力过大导致厌学情绪严重时，请及时咨询智择优孟老师，你的一个举动或许可以改变孩子的未来。