两岁宝宝并非“小气” 父母强迫分享致逆反心理

一般宝宝在2岁左右自我意识开始萌芽，有了“我”、“我的”、“我要”、“我不要”、“我不给”等自我意识。

智择优孟老师解释，3岁前宝宝一般处在平行游戏的阶段，会对伤心的同伴表现出某种同情和怜悯。

但他们并不能做出真正的自我牺牲反应。

这个时候，爸爸妈妈需要给予宝宝正确的引导，强迫宝宝分享并不是一个好办法，反而会产生逆反心理，适得其反。

独乐乐不如众乐乐。

如何让宝宝学会与他人分享?智择优孟老师给出以下建议：

1.不要强迫宝宝分享

强迫宝宝把玩具拿给小朋友玩，这会使他产生逆反心理，讨厌那个小朋友，还会把玩具再抢过来。

最好的方法是自己也参与进去，和宝宝一起玩。

比如说“咱们一块儿玩小火车，宝宝在这边，小朋友在那边。呜呜呜——火车开来了”。

2.强化宝宝的分享行为

一旦发现宝宝愿意拿出玩具来和小朋友一块玩，应该及时表扬，让他知道这是好行为，是一件快乐的事。

爸爸妈妈当然也要表现出大方的态度，不要让宝宝感到妈妈舍不得拿出玩具来给小朋友玩。

3.创造机会让宝宝学会分享

经常带宝宝和别的小朋友一起玩;假日里带宝宝到亲友家去串门。

请有小孩的同事、朋友带宝宝到家里来做客，让宝宝把自己的玩具、图书拿出来与小伙伴分享。而不是强迫宝宝分享。

4.接受宝宝和你的分享行为

宝宝的自私很多时候是大人惯出来的。如果宝宝把手中的东西拿给你吃，这时候你千万不要拒绝。

否则，时间一长，他会以为任何好东西就是应该属于他一个人的了。

5.给宝宝树立分享的榜样

模仿是宝宝的天性，爸爸妈妈是宝宝模仿的重要对象。

日常生活中爸爸妈妈对待生活、对待周围的人的态度都会对宝宝产生影响。

榜样的作用往往比说教更容易被宝宝接受。