聊城高考学霸的学习经验，学弟学妹快来取经
聊城一中学迎来了北京大学、中国科技大学、山东大学等知名高校的招生老师。
高考成绩公布后，不少学生和家长表示，希望向高分生“取经”。
在聊城一中会议室内，有一位正在与北京大学招生老师交谈的学生引起了小编的注意。
他就是在今年高考中取得理科705分的李豪。 李十分的忙碌，手机铃声不停地响起。
李豪：学习有计划，借鉴学习方法
谈起好的学习方法，李豪认为有两点非常重要：
学习一定要有计划性和学习方法可以借鉴。
“清醒的去学习，不要埋头钻进去迷失了方向，否则效果不理想，好的学习方法一定是要给自己制定学习目标。
我记得有一本书上这样写过，‘战术上的勤奋不能弥补战略上的懒惰’，就是这个意思”。
对于学习策略，李豪特别强调要向别人借鉴学习方法。
看到别人的好的学习方法不妨自己借鉴过来。
李豪说：“刚开始的时候，我特别不愿意整理笔记。
后来发现我们班一个同学比较喜欢整理，看到他整理，自己也试一下吧，结果效果不错。
学习的知识比较明晰，自己感觉也很充实。”
李豪介绍，他一天的学习时间维持在12—14小时，早上六点半起床，晚上十一点半睡觉。
有时因为题没有做完睡的会晚一些。但是李豪强调，尽量早休息，以免状态不好影响第二天的学习。
班主任：李豪综合素质很高
李豪考出705的成绩，在班主任牛老师看来，完全意料之中。
牛老师介绍，在几次模拟考试中，李豪的分数几乎都是在700左右，高考属于正常发挥。
“李豪的综合素质很高，这个孩子很沉稳。他读书很多，视野很开阔。”
牛老师教语文，平时在课堂上让同学们回答问题的时候。
李豪对待很多问题都有自己独特的见解和想法。
“李豪可以在很短的时间内，用很有逻辑性的话组织出来。
在大庭广众之下有条不紊地阐述出来，这点让我感觉很欣慰”。牛老师说。
牛老师从教25年，高考成绩超出700分的学生屈指可数，李豪是其中一个。
牛老师说，高三时，有一次李豪的奥赛成绩没有考好，但是通过这件事却让李豪思考问题更加缜密更加成熟。
“一次挫折可以让他在高考中有个更稳定的发挥。
所以有时候挫折和失败不一定是坏事，预示着下一步更大的进步和成功。”
