孩子上初一 家长怎样帮其完成小升初的过渡?

原创|2016-09-09 17:15
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孩子由小学升入初中,学习环境发生了变化,很多孩子无法适应新环境和新的学习任务,产生明显的不适应情绪和心理,引发学习障碍,甚至产生厌学情绪。对于小升初的孩子,家长千万不要忽略帮孩子完成小学到初中的学习过渡。“小升初”新生常见的5大问题及解决对策

小升初

一、帮孩子适应学习环境

初中不同于小学,具体表现为“三多”:课多、书多、老师多,“一少”:老师管得少。不少孩子感到不习惯,一方面是“应接不暇”,另方面认为“有空可钻”,尤其是学习能力、自制力较差的孩子,最易自己放松要求,给初二及以后的“两极分化”埋下了不良种子。家长要引导孩子理解:老师管得少不是“松”,而是中学的培养目标就旨在提高学生的自主学习能力上,初中生要锻炼自主学习,不要从兴趣出发,不要分主科、副科,不要只重视班主任老师的课。而忽视其他科任老师的课。


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