15岁孩子成为游戏迷，如何才能让孩子从游戏世界中走出来

经常听到有家长说，本来自己孩子成绩挺好，但是经过这次疫情上网课，搞得孩子无心上学，一心只想玩游戏，为什么会变成这样?

一个15岁的来访者，在疫情之前，他一直是一个各方面都很优秀的孩子，是所谓的“别人家的孩子”。

但自从疫情过后，他就不想去学校，隔两天不去学校，隔一个星期不去学校，成绩直线下降，到最后被学校劝退，休学在家中。

在成绩下降后，他感觉到了前所未有的轻松，也是一次找到了“快乐源泉”。

在游戏里，他撒了欢的玩，尽情的在游戏世界里荡漾，完全忘记了游戏之外自己还是个学生。

“轻松愉快的路永远是下坡路”，所有成为游戏迷的孩子也正是这样一步步堕落的。

他的妈妈通过公众号找到我们，希望我们能够快速帮助她解决孩子的游戏迷问题。

经过讨论我们发现，他的妈妈在疫情之前是非常反对他玩手机的，并想尽一切办法阻止他接触游戏。

关掉家里的网络，收掉书房的电脑，并时常向他传输，游戏是坏孩子才玩的，你不要碰。

可疫情来得猝不及防，几场网课下来，他终究还是迷恋上了游戏。

用他的话来说，学习只会让人感到压抑和紧张，只有在游戏里才能获得快乐。

我没有办法抗拒，就是想玩，就是很讨厌学习，也更加讨厌妈妈的指责。

我妈妈她只看中结果，结果一旦达不到她的期望，她就会否定我整个过程中的努力。

哪一次分数下降了，她就会埋怨我，指责我，觉得我笨我不上进。

我都很努力了，她还是看不到，总说我没用心，既然这样那就干脆放弃吧。

学习就像是攻一座城堡，攻击的时间长，又没有效果的话，是很让人绝望的。

这就像是黑格尔在他的《美学》全书的序言中举了一个耐人寻味的例子：

“一个小男孩把石头抛在河里，以惊奇的神色去观看水中所出现的圆圈，觉得这是一个作品，在这个作品中他看出活动的结果。”这里的“他看出活动的结果”就是一种成就感。

无论是大人还是小孩，一件事情做久了，看不到任何希望，是很难有人能够坚持下来的，与其痛苦在其中，不如早点放弃，相信每个厌学爱上游戏的孩子都会是这种想法。

孩子的妈妈希望我们能帮她快速的解决问题。

能解决吗?当然能，只不过我们给出了建议，先从孩子的兴趣点入手，再根据孩子的心理求知需求来带动学习。

最好是能给孩子换所学校。

当然如果她自己不尝试做改变，即便孩子不玩游戏了，也会爱上其他能让他感兴趣的事情。

说到底，疫情期间上网课，造成了千千万中小学生厌学辍学，网课只不过是一个小小的引爆线。

真正让孩子厌学的，还是日积月累的被动式学习。

你要好好上学，你要出人头地，你要考上名牌大学，你别辜负父母的期望...........。

但很多父母在孩子学习的过程中，几乎没有肯定过孩子，没有表扬过孩子，更没有关注过孩子。

在孩子学习时，他们可能在刷着短视频，看着电视剧。

而承担这一切的都是孩子，不是父母。

这些厚望像巨大的石头压在孩子的心底，如果做不好，孩子就会选择自暴自弃。

看似是孩子沉迷于游戏世界，不妨说游戏是孩子的避难所。

游戏能帮孩子暂时的挡掉不良情绪，游戏能让孩子短暂的获得存在感。

但这终究是虚拟世界，时间长了，对孩子百害而无一益。

严重的还会让孩子患上自闭。

让自卑的孩子越来越自卑。

让成绩差的孩子成绩越来越差。

孩子形成游戏迷时，并不是一时半会形成的。

那么解决，同样也需劳心费力。