一个平时唱歌十分出色的人,真让他当众表演,却可能唱得很不理想。为什么?因为紧张。为什么紧张?因为当众表演比自己瞎唱“更重要”。人面对一件
考后心理调节在考试结束,考试分数公布前后的这段时间里,我们应当怎样调节自己的心理和行为呢?
考试之后,考生非常关心的还是自己的分数,当然同时也关心其他同学的分数。在等待公布分数的这段时间里,觉得自己‘“没有发挥出正常水平”的考生
考试结束,考生都会体验到高度紧张之后,身心解放的无比轻松与愉悦感。然而,从心理学角度讲,刚走下考场的考生们还沉浸在一种应激状态中,身心负
临考前1小时左右,往往是考生最紧张的时候,更加需要一些方便又快速的心理减压方法,可选用以下方法调节紧张的心理:
孤独是孩子成长过程中必然经历的一种心理历程,但是孤独不是孤僻,它只是一个短暂的、间歇性的过程。孤僻就不一样了,孤僻是一种性格,它表现为孩
由于传统的“重男轻女”偏见的影响,多数女学生具有潜在的自卑心理。加上男女思维特点的不同,进人中学后,成绩好的女生越来越觉得吃力,不自觉地
小学阶段处处拔尖的女生有不少在升入初中以后,智力优势渐渐逊于男生,学习成绩尤其是数理化成绩呈下降趋势,与男生相比较,女生很容易产生“男强
这是一种通过自己的语言或想像,使自己的身心机能发生变化的方法。它简单易行,效果明显。
想像的力量有时超过意志的力量,用想像的方法来对付焦虑情绪引起的心理压力,也是很有效果的。