让网络成为孩子的好帮手

如今电脑已成了人们工作、生活、学习、娱乐等中的重要工具，孩子还不成熟，容易受诱惑，因此在对待电脑使用问题上，家长应做到兴利除弊，使电脑正确发挥作用，成为孩子学习生活上的好帮手。

曾经看过这样一则报道：几个学生因沉迷网络游戏和网上聊天，经常偷拿家里的钱“泡网吧”。后来被家长知道了，断了他的财路，就铤而走险，拦路抢劫低年级学生的的钱物，这个结果可不是哪个家长想看到的?

我们不能否认，有些孩子由于过度沉迷电脑的娱乐功能而影响了学习，出现成绩下降的现象，更严重者由于受到不良网站的引诱而干出违法犯罪的事情。每一种新事物的引进，都有它的利弊，我们不能只看到它的弊端，而忽视了它的积极作用。我们应该看到，绝大多数的孩子在使用电脑的同时都平安无事，可以通过电脑增长知识、促进学习。由于孩子还小，思想单纯，人生观、价值观不成熟，自控力差等因素，容易受诱惑，因此，在对待电脑使用问题上，做家长的应及时给予正确的引导。真正让电脑成为孩子们学习生活上的好帮手。

一、家长应该具备一定的电脑知识。

家长在为孩子购买电脑前，应先对电脑的功能、使用方法及保养等有一个初步的了解，最好是经过一段时间的专门培训，这样在指导孩子学电脑、用电脑时就会胸有成竹了。

二、和孩子一起学习电脑知识。

家长应和孩子一起学习电脑知识，和孩子相互切磋，共同提高，指导孩子正确学习电脑。

三、和孩子交流网络不良影响及危害。

家长应对孩子讲清网络成瘾不良影响的危害，告诉孩子：现在的学习任务非常繁重，没有那么多的时间和精力去玩网络游戏，不良网页是“精神海洛因”，会毒害自己的心灵，消磨自己的意志，不可染指。让孩子知道给他买电脑是用来辅助学习，增长见识的，而不是用来玩游戏的。必要时还可加装保护未成年人、防止其误入不良网页的防护软件。

四、鼓励孩子用电脑，培养孩子的专长。

家长应创造条件让孩子掌握电脑的操作技术，培养孩子的正当兴趣，比如多媒体制作、建立自己的个人网页等，还可以引导孩子由浅入深地编些简单的软件程序。

五、合理安排孩子用电脑的时间。

孩子学习电脑时，家长可适当控制孩子的上机时间，提醒孩子要劳逸结合，防止上机时间过长而损害视力。

六、营造温馨的家庭气氛，建立良好的亲子关系。

孩子在一个温馨的家庭中生活，会感受到快乐和安全，这样就不易依赖电脑等虚拟世界来发泄不满和躲避现实。

七、不要这样教育孩子。

担心孩子沉迷网络游戏和上网成瘾而不给孩子买电脑或禁止孩子碰电脑。

害怕孩子掉入色情网站、电脑游戏的陷阱，干脆采取隐瞒事实的态度，以为这样孩子就不会发现那些网站或游戏。