4月10日,一位帅气的外国小伙儿在邯郸市区街头一些公交站亭前举着牌子徘徊,寻找在网上认识的心仪女孩“桃子”。
逆反心理是客观环境与主体需要不相符合时,产生的一种带有强烈抵触情绪的心理活动.这种情况在青少年学生中较为常见。
逆反心理是一种强烈的抵抗情绪,不要他做什么,他偏要做什么。由于孩子的逆反心理,父母和老师的教育受到抵制,教育的目的也就难以达到。
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:要“把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”。
一位名叫红红(化名)的女孩,在3月20日上午离家返校途中失联,家人焦急寻找。随着时间一天天过去,市民和网友对红红失联后的情况越来越关注。
为了和偶像“亲密接触”,湖南籍小学六年级的两位女生来了一场“说走就走的旅行”。揣着自己攒下的零花钱,孩子离家出走到重庆,准备开启“梦幻之
2017年2月23日,在留下一封信后,16岁的大连女孩李鑫离家出走。直到18天后,父亲李国连才在3000多公里外的广州找到她。
今年1月17日,就读于汉中市第九中学的9年级学生圆圆离家出走,期间共给家里打过四通电话。每次都称自己在西安凤城五路卖手机,而且每次都是哭着挂掉
思想政治教育是对学生进行世界观、人生观、价值观教育的主要渠道。但当代中学生在接受思想政治教育过程中普遍出现逆反心理。
青少年逆反心理在青春期表现最突出。这主要是青少年的希望和需要与家长、老师对他们的期待发生激烈冲突所致。